黃煥彰1957年生於埔里鐵山里，為家中長子，自幼與紙為友，13歲(1970年)開始協助紙廠作業， 22歲(1979年)退役後，全力投入家族事業，一身手抄紙技藝皆承其父親黃耀東嚴謹訓練。投入造紙工作已近50年。黃煥彰先生具有長期造紙經驗，從辨識原料優劣、材料處理、技術產品研發、配方、打漿、抄紙、烘紙等手工造紙技藝皆嫻熟，能製造上百種類紙張，熟知並能正確體現該登錄項目之知識、技藝與文化表現形式，並具代表性。黃煥彰先生自幼與紙為友，日後繼承家業，所帶領之廣興紙寮，於民國80至90年代即成立了抄紙體驗營，推廣保存傳統手工紙文化，具該登錄項目之傳習能力與意願。黃煥彰先生投入造紙工作已近50年，在面臨社會環境的變遷之下，仍能保持傳統手工造紙技藝，在文化脈絡下為適當者。

安孝明具備完整鄒族傳統家屋知識與技術，於viskiana（達邦社舊址）依傳統工法親自興建兩棟鄒族傳統家屋。長期在阿里山國中小、達邦國小及茶山國小等校，向青年學子傳習鄒族傳統家屋知識與技術。師從已故安蓮花、安登財、安居樂、楊財利諸位耆老系統學習鄒族傳統家屋知識與技術，並具有在地實際建造鄒族傳統家屋之經驗。

黃德勝是泉州派粧佛藝師陳金泳的徒弟，他的學習過程是在糊紙店裡自主摸索和師傅陳金泳的指導下進行的。起初，他在糊紙店中協助師傅，根據師傅的需要提供所需工具。在這個環境中，他無形中學到了如何製作糊紙作品。師傅並不是一直手把手地指導，多數基本製作方式他需要自己摸索，只有在遇到困難或需要訣竅時，師傅才會提供指導。